判断题当处于苦闷、烦恼时,做一些平时最感兴趣的事,就可从消极的情绪中解脱出来。这种调控情绪的方法是理智克制法。
判断题梦是一种意识现象。
判断题人格是稳定的,不具有可塑性。
判断题中学生特别是高中生的想象,大多数是有意识有目的。
判断题基于我国特殊教育整体薄弱的现状,目前发展模式是隔离的特殊教育体系与融合教育并重,平行发展的模式。