确定使用劳动简化法的尺度和媒介主要有：（1）以劳动者的工资为媒介；（2）以劳动者受教育年限（程度）为尺度；（3）以劳动者受教育的费用为标准；（4）以劳动者受教育程度所创造的劳动生产率为尺度。
问答题简要分析比较高等教育和初等教育两者的投资收益率。
问答题简要回答发达国家与发展中国家教育投资收益率的不同。
问答题简要分析比较教育投资收益率与物质投资收益率。
问答题简要回答反事实度量法。
问答题为什么教育经济效益计量上只能求得近似值？
