1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的（）思想，这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。

单项选择题教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）

A.政治与经济制度
B.生产力水平
C.科技水平
D.文化传统

单项选择题初中教育的政治功能体现在（）

A.培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系
B.发展社会生产力和促进社会的进步
C.继承和发展我国传统文化
D.培养初中生成为政治家

多项选择题初中生情绪表现的矛盾性特点有（）

A.强烈、狂暴性与温和、细腻性共存
B.可变性与固执性共存
C.内向性与表现性共存
D.独立性与依赖性共存

填空题有目的、有计划、比较持久的知觉是（），它是知觉的最高形式。

判断题到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。

单项选择题许多人利用早晚的时间学习，记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（）

A.双重抑制
B.单一抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制

单项选择题基础教育课程改革倡导的教师观是（）

A.主体性的教师观
B.以人为本的教师观
C.专业化的教师观
D.促进发展的教师观

单项选择题技能学习最基本的条件是（）

A.讲解
B.示范
C.练习
D.反馈

单项选择题下列有关呻代教学评价呈现的新的特点，表述有误的是（）

A.注重评价的改进和形成功能，扩大教育评价的范围
B.强调评价方法，定量与定性相结合
C.更加注重对学生成绩的考量
D.重视教师评价和学生的自我评价

单项选择题在全体人口中，智力呈何种状态分布（）

A.正态分布
B.偏态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布

单项选择题动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象，心理学上称为（）

A.低谷期
B.高原期
C.疲劳期
D.潜伏期

单项选择题上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是（）

A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.观察注意

单项选择题会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于（）

A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移

单项选择题下列说法中有误的一项是（）

A.中学教育包括初中和高中两个阶段
B.初中教育具有双重目标，即为升学和就业打好基础
C.初中教育属于义务教育，不属于基础教育
D.初中教育的质量和水平影响着全民素质

单项选择题教育救济的前提是（）

A.义务得以履行
B.权利受到损害
C.弥补受损权利
D.权利得以实现