就是教材的教学工具性，即教材的编写和设计要服务于教学，要适合于教学，要有利于学习者对教材以外的语言事实的掌握，这便是教材的本质属性。
名词解释什么是课堂教学技巧的两个层次含义; 课堂教学技巧的两个层次含义名词解释定义是什么?
名词解释什么是大纲制定; 大纲制定名词解释定义是什么?
填空题汉语拼音方案是用国际通用的（），按照（）的拼音原则来拼写北京语音的拼音方案。
填空题汉语水平等级标准由（）、（）、（）三方面要素组成。
填空题大纲制定是一个从（）走向（）的过程。
