简答题 如何判断你的学生有没有抑郁的不良情绪？如果有，应该如何应对？

问答题简述青少年调节不良情绪的方法。

问答题简述青少年心理发展的特点。

问答题为深入推进未成年人思想道德建设，中央文明办、教育部、共青团中央等提出，以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我*行动”道德实践活动。根据这一精神，贵州省文明办、教育厅、团省委等在省迅速启动了“做一个有道德的人”的主题实践活动。你*校团委决定参加此次活动，请你参与其中，并完成下列任务：（1）请写出公民基本道德规范的内容，并列举学生中两例不符合其要求的行为。（2）一个有道德的中学生在家里、学校、社会应该分别承担起哪些责任？（3）各班开展“做一个有道德的人”的主题班会，需要做哪些准备工作？

问答题漫画赏析，回答问题： （1）到公园观花可以免费，但“德”不能免。为什么？ （2）在社会生活中，公民应遵守怎样的基本道德规范？ （3）赏花是我们的权利，但护花也是我们的义务。请简述公民权利和义务的关系。

问答题2009年11月29日至30日，全国未成年人思想道德建设工作会议在湖南长沙召开。据统计，目前长沙已建成了385个社区未成年人活动室，创建了67个青少年示范教育社区，开展丰富多彩的未成年人道德实践和体验活动，建“爱心存折”、开展“每日一小时”“快乐星期三”“陕乐假期”“我幸福，我感恩”等活动，实现了未成年人思想道德教育“从无形向有形，从无趣到有趣”的转变。29日晚，以“和未来有约”为主题的未成年人思想道德建设主题晚会在长沙五洲大剧院举行。 （1）国家为什么如此重视未成年人的思想道德建设？ （2）结合材料谈谈作为我们中学生应该如何行动起来？