(1)过渡性:青少年保留儿童的某些心理特点,又具有成人的一些心理品质。 (2)闭锁性:青少年的心理活动具有含蓄、内隐的特点。 (3)矛盾动荡性:青少年身心发展的不平衡,造成青少年心理的不稳定,表现出各种矛盾的心理现象。 (4)社会性:在社会环境中与人、事、物的交互作用,使单纯的自然人变得具有社会性。
问答题为深入推进未成年人思想道德建设,中央文明办、教育部、共青团中央等提出,以“做一个有道德的人”为主题,在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我*行动”道德实践活动。根据这一精神,贵州省文明办、教育厅、团省委等在省迅速启动了“做一个有道德的人”的主题实践活动。你*校团委决定参加此次活动,请你参与其中,并完成下列任务:(1)请写出公民基本道德规范的内容,并列举学生中两例不符合其要求的行为。(2)一个有道德的中学生在家里、学校、社会应该分别承担起哪些责任?(3)各班开展“做一个有道德的人”的主题班会,需要做哪些准备工作?
问答题漫画赏析,回答问题: (1)到公园观花可以免费,但“德”不能免。为什么? (2)在社会生活中,公民应遵守怎样的基本道德规范? (3)赏花是我们的权利,但护花也是我们的义务。请简述公民权利和义务的关系。
问答题2009年11月29日至30日,全国未成年人思想道德建设工作会议在湖南长沙召开。据统计,目前长沙已建成了385个社区未成年人活动室,创建了67个青少年示范教育社区,开展丰富多彩的未成年人道德实践和体验活动,建“爱心存折”、开展“每日一小时”“快乐星期三”“陕乐假期”“我幸福,我感恩”等活动,实现了未成年人思想道德教育“从无形向有形,从无趣到有趣”的转变。29日晚,以“和未来有约”为主题的未成年人思想道德建设主题晚会在长沙五洲大剧院举行。 (1)国家为什么如此重视未成年人的思想道德建设? (2)结合材料谈谈作为我们中学生应该如何行动起来?
问答题2014年3月5日是学雷锋纪念日。某初级中学开展了“学雷锋,做文明人”为主题的教育活动。3月2日,中央精神文明建设指导委员会在北京召开深入开展学雷锋精神座谈会强调,在当今社会开展学雷锋活动是时代所需,必须采取措施推动学习活动常态化。 (1)材料中为何说在当今社会开展学雷锋活动是时代所需? (2)校团委会决定向全校同学发出“学雷锋,做文明人”的倡议书,请你写出倡议的要点内容。
问答题据统计,沈阳市全年共完成各类文化活动24122场,参与人数1863万人次。这些活动形式多样,内容丰富,充分展示了文化发展的新气象,营造了和谐、文明的城市氛围,为提升文化品位、丰富和活跃城乡文化生活、促进精神文明建设起到了积极作用。另外,沈阳市的许多条公交线路的沿线站点附近都设有“爱心候车室”,国家建设部城市建设司对此予以认可和赞扬。他们认为,这是有利于老百姓的大好事,并且将这个大型公益策划活动存入档案。 (1)开展这些活动具有怎样的作用? (2)我们所要建立的社会主义思想道德体系是怎样的?