A.帮助学生明确本次实习目标，给学生反思的机会及分享学习收获B.给学生在实习期间提供一个系统的学习经历C.使学……

单项选择题社会学习理论主要代表人物是（）。

A.班杜拉
B.布鲁纳
C.桑代克
D.托尔曼

单项选择题“认知领域 指的是（）

A.是判断学生对某一知识点的转换能力
B.要求学生完成一项操作的动作方式的能力
C.是领会事实与概念的能力
D.要求学生具有转换、解释和推论的能力

单项选择题罗杰斯将教师在教育中的角色定位为（）

A.指导者
B.促进者
C.传递者
D.榜样

单项选择题斯金纳认为在生物体生存和发展的两种学习行为中更为重要的学习行为是（）

A.反射性行为
B.刺激性行为
C.操作性行为
D.应答性行为

单项选择题教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的，通过一系列的教学活动将（）

A.一般人变成有文化的人
B.社会人变成自然人
C.社会人变成有文化的人
D.自然人变成社会人

名词解释什么是学年制; 学年制名词解释定义是什么?

名词解释什么是课程计划; 课程计划名词解释定义是什么?

名词解释什么是护理教育学; 护理教育学名词解释定义是什么?

名词解释什么是教育测量; 教育测量名词解释定义是什么?

问答题简述课程的作用有哪些？

问答题教育学发展经历了哪几个阶段？

填空题教学目标的功能包括标准功能、（）和沟通功能。

填空题教学评价按评价目的、作用和时间分类分为诊断性评价、（）和（）；按评价的基准分类分为绝对评价、（）和（）。

填空题护理教学过程的基本阶段包括激发学习动机、（）、（）、（）、（）和检查评定学习结果。

填空题我国现行的护理教育体系的层次结构，按培养护理人才的等级从低到高可以分为（）、（）、（）和（）四个层次。