A.改进教师的教学B.优化活动方案C.体现活动过程价值D.提升活动效果
单项选择题活动效果评价的指标不包括()。
A.活动适宜性B.幼儿的学习C.幼儿的发展D.目标达成性
单项选择题社会教育活动评价的关键步骤是()。
A.活动内容评价B.活动目标评价C.活动效果评价D.活动过程评价
单项选择题幼儿园社会教育活动评价的内容不包括()。
A.活动材料B.活动效果C.活动过程D.活动内容
单项选择题幼儿社会角色教育活动最基本的方法是()。
A.观察模仿B.认知理解C.情感激发D.行为再现
单项选择题幼儿认知经验的特征不包括()。
A.主观性B.零散性C.情境性D.完整性
单项选择题班杜拉认为,幼儿社会行为的学习不包括()。
A.外部强化B.替代性强化C.内部强化D.自我强化
单项选择题创设邮局、剧院、展览馆等,比较适合的年龄段是()
A.小班B.中班C.大中小班D.大班
单项选择题幼儿对社会角色的认识首先是()。
A.行为转化B.观察模仿C.细致了解D.初步认知
单项选择题当幼儿抢了别人的玩具时,教师可以问该幼儿:“如果你的玩具被别人抢了,你有什么感受?”这种处理方式是()。
A.运用正面案例进行教育B.教给幼儿适当的语言表达C.教幼儿掌握人际交往技巧D.引导幼儿学会移情
单项选择题亲子交往教育的最佳途径是()。
A.幼儿园教育B.亲子游戏C.日常生活D.亲子活动
单项选择题幼儿在同伴交往过程中的常见冲突,最重要原因是()。
A.教师缺乏引导B.自我中心C.玩具太少D.无法控制情绪
单项选择题关于幼儿攻击性行为发展的描述,正确的是()。
A.男孩比女孩更容易进行公开性攻击B.年龄较大的幼儿多以工具性攻击为主C.言语攻击逐渐减少D.身体攻击逐渐增加
单项选择题对于幼儿常规教育理解正确的是()。
A.常规教育主要是“维持即时纪律”B.以“整齐划一”衡量教育成效C.“听话”是体现幼儿自控能力的重要尺度D.引导幼儿自觉控制自己的言行
单项选择题自卑幼儿行为的表现不包括()。
A.敏感B.消极C.自负D.畏缩
单项选择题认识自己身体器官,如“小小的我”“长大的我”等活动比较适合()。
A.均适合B.大班幼儿C.小班幼儿D.中班幼儿