按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于                                      （  ）

A、感觉运动阶段      B、思维准备阶段      C、思维阶段      D、抽象思维阶段

未分类题研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是 （ ）A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的学生 C、年龄较大的学生 D、年纪较小的学生

未分类题根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和 （ ）A、价值的性格化 B、非言语交流 C、理解 D、统合

未分类题社会测量法的提出者是 （ ）A、史莫克 B、莫雷若 C、加涅 D、奥苏贝尔

未分类题在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是 （ ）A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、临床个案法

未分类题下列对于久期公式的理解，不正确的是( )。 A、收益率与价格反向变动 B、价格变动的程度与久期的长短有关 C、久期越长，价格的变动幅度越大 D、久期公式中的D为修正久期