判断题幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,成人可为追求结果的“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练,以提高其技能。
判断题了解并倾听幼儿艺术表现的想法和感受,要充分挖掘幼儿绘画技能,以记实绘画为标准。
单项选择题把幼儿讲过的事情用文字记录下来,并念给他听。这种做法的主要目的是()。
A.向家长汇报用B.让幼儿体会到文字的用途C.便于管理者检查D.让幼儿检查是否记录正确
单项选择题成人和幼儿在一起发现美的事物,感受和欣赏美,下面错误的做法是()。
A.让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受B.让幼儿观察世界名画的色彩和构图,尝试理解优秀作品内涵C.让幼儿观察常见动植物以及其他物体,引导幼儿用自己的语言、动作等描述他们美的方面如颜色,形状,形态等。D.让幼儿多接触大自然,感受和欣赏美丽的景色和好听的声音
单项选择题能双脚灵活交替上下楼梯是()岁年龄段幼儿的动作发展特征。
A.3-4B.4-5C.5-6D.6-7