简答题 实行“双向选择”后，为什么仍要求毕业生在一定范围内选择就业？

问答题学校在“双向选择”中的作用是什么？

单项选择题出现劳动纠纷或者劳动争议，大学生可以采取哪些途径解决，下列表述错误的是（）。

填空题素质冰山模型把个体素质形象地描述为漂浮在洋面上的冰山，其中知识和技能是属于裸露在水面上的表层部分，这部分是对任职者基础素质的要求，但它不能把表现优异者与表现平平者区别开来，这一部分也称为（）。

填空题从系统性、相关性和可操作性的原则来看，胜任力的特征结构包括个体特征、（）和工作的情景条件。

填空题个体特征的五个层次，其中知识和（）是可见的、相对表面的人的外显特征，动机和特质是更隐藏的、位于人格结构的更深层，自我概念位于二者之间。

单项选择题大学毕业生在职场中实现个人素质的提升，以下不正确的是（）。

单项选择题胜任力的结构模型，通常用（）描绘。

A.六边形
B.树形
C.鱼骨形
D.冰山模型

单项选择题能将某一工作中有卓越成就者与普通者区分开来的个人的深层次特征是（）。

A.胜任力
B.态度
C.价值观
D.某领域知识

单项选择题人际交往的（）原则，要求人际交往中注意增加交往频率，寻找共同点，谦虚和宽容。

A.平等
B.相容
C.信用
D.互利

单项选择题（）是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩，企业内的“法律法规”，同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。

A.员工手册
B.企业宗旨
C.企业规划
D.考评体系

单项选择题企业的管理规范作为员工的行为准则，具有的特点，不包括（）。

单项选择题大学毕业生完成角色转变，以下说法不正确的是（）。

A.加强职业责任意识的培养
B.学会正确地展现自己
C.培养实事求是的工作作风
D.学会站队，维护领导

单项选择题当前大学毕业生角色转换存在的主要问题，不包括（）。

A.对原有群体的依恋心理
B.对社会现实的失望感
C.经济独立后的随意消费
D.工作过程中的浮躁心理

单项选择题个体因社会任务和职业生涯的变迁，从一个角色进入另一个角色的过程，被称为（），其根本的变化是社会权利和义务的变化。

A.角色转换
B.角色适应
C.角色退出
D.角色扮演

单项选择题大学生与职业人的社会角色不同，不包括（）。

A.承担的社会责任不同
B.面对的社会环境
C.所处的文化环境不同
D.生活需求的不用