教育技术的领域包括四个方面：（）、（）、（）、（）。

填空题现代教育技术的兴起于（）世纪（）年代。

填空题两种教学方法的指导思想：（）和（）。

填空题教学方法的特点：由教师（）转变为师生共同控制信息的（），强调教师主导和学生主体地位的（）；教师教的成分逐步减少，学生自学的成分随年级的升高而递增；教学方法与研究方法的相互渗透和结合。

填空题教学方法体系的基本要素是：（）、（）、信息传输的载体（包括语言、文字、视觉信息以及工具等）

填空题（）是指衡量某一种教学过程（通常为一门课程）对完成学位要求所作贡献的一种管理方法。也就是计算学生学习进程或学习份量的一种方法、手段或尺度。学分制的特点有：允许学生选修课程，以求在专业的不同主攻方向上得到发展；有利于充分调动教师的积极性，开出选修课，较快反映新的研究成果；跨系、跨专业选修课程有利于学生个性的充分发展，并有利于学科间的渗透和新兴学科、边缘学科的发展。学分制与学年制相比最大的优点是（）强。