A.科研资料的收集B.科研选题的方略C.文献阅读D.整理出研究思路科研前期为课题准备阶段，该阶段的主要任务有（……

多项选择题科研发展与道德进步的关系是（）。

A.科学技术的发展对人类道德的历史发展趋势有影响
B.随着科学技术的发展，必将促进新道德规范的形成
C.道德的发展具有相对独立性
D.道德的发展具有依赖性

多项选择题科研的客观条件包括（）

A.设备
B.经费
C.导师
D.资料

多项选择题科研创新要有“六敢”精神，下列属于“六敢”精神的有（）。

A.敢想前人或他人未想过的研究课题
B.敢说前人或他人未说过的话
C.敢于违背规律和真理
D.敢于和善于克服一切困难去探索真理

多项选择题科学素养核心的共同因素包括（）。

A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程
B.对科学、技术、社会三者关系的理解
C.科学的精神和态度
D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

多项选择题科学研究方法的相互关系中，下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述，正确的是（）。

A.越是高级复杂的科学，其适用的方法就越多，各种方法之间的关系也就越复杂
B.在解决客观实际中的复杂问题时，必须将各种方法有机地结合起来综合运用，才能获得较为满意的结果
C.低级简单的方法是高级复杂方法产生、存在的基础
D.高级复杂的方法又往往将简单方法包含在自身之中

多项选择题科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在（）。

A.科学方法是导致科学发现的有效手段
B.科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂
C.科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南
D.科学方法是认识世界的唯一方法

多项选择题科学方法的研究对象是（）。

A.介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法
B.介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念
C.讨论一些具体领域的科学研究方法
D.介绍部分经济学和社会科学研究方法

多项选择题检验论文的标准是（）。

A.要符合国家规范
B.准确、鲜明、精要
C.主题明确
D.以上都对

多项选择题鉴别文献的方法主要有（）。

A.可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较，以验证它们是否一致及其差异大小
B.可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比，相互印证，以鉴别其全面性与可靠性
C.可以分析和研究与文献有关的原始记录，如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等，从中发现问题，鉴别真伪
D.可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较，以鉴别文献信息的全面性和可靠性

多项选择题国际学术会议的基本功能有（）

A.对学科发展的引导功能
B.对学术成果的承认功能
C.对学术的净化功能
D.对学术的垄断功能

多项选择题国际学术会议的广域性类型的代表有（）

A.国际光学工程学会
B.光通信国际会议
C.光电通信国际会议
D.亚太光通信会议

多项选择题根据文献加工的层次与深度来划分，文献信息源主要（）。

A.一次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.四次文献

多项选择题个性特征的建立的基础是（）

A.气质
B.性格
C.兴趣
D.爱好

多项选择题概念推演的过程可分为（）等几个阶段。

A.借助术语分析对课题涉及的术语内容有了准确的认识后，研究人员就要寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念
B.对上述具体概念的概念特征进行分析，进一步展开课题所涉及的术语的内容
C.对具体概念的经验特征进行分析，使其具有可操作性
D.以推演为依据，搜集资料，经过分析加工后，再从较高的水平上返回原有的术语，以修改、充实和发展所研究的概念

单项选择题对于论文的检测，从主观检测角度看应该注意的是（）。

A.对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验
B.对论文的表述形式进行检验
C.对论文的语言、文字、标点符号进行检验
D.以上都对