判断题既服从于当前活动的目的和任务，又能节约意志努力的注意，是有意注意。
判断题对中学生进行自学能力的培养，是摆在中学教师面前的重要任务。
判断题加强初中生的适应能力有助于他们学习成绩的提高。
判断题开展心理治疗是中小学生心理辅导的主要途径之一。
判断题当前，我国学校心理辅导教师培训体系逐渐形成，使从业者的专业化水平不断提高。
