国家总督学柳斌同志提出三个标准。 第一,是面向少数学生,还是面向全体学生?是仅仅为少数学生服务,还是为全体学生服务?是选拔教育,还是普及教育?是搞英才教育,还是搞国民素质教育? 第二,是片面发展,还是全面发展? 第三,是让学生被动地、机械地发展,还是生动活泼地发展?
问答题简述班主任如何提高自身素质?
问答题简述班主任的基本素质包括哪些?
问答题简述班主任如何成为学生在校生活的守护者?
问答题简述班主任如何成为学生成长的导师和楷模?
问答题简述班主任如何发挥学校、家庭、社会三者的桥梁作用?
问答题简述班主任如何做好校内各种教育力量的整合?
问答题简述如何做好学生的心理保健者?
问答题简述如何当好班集体的领导者?
问答题简述班主任如何才能做好新时期的德育工作?
问答题简述班主任应扮好哪些角色?
问答题简述班主任为什么应有角色意识?
问答题简述班主任作为班级群体组织的领导者,具体体现在哪些方面?
问答题简述班主任一学期工作常规有哪些?
问答题简述班主任一日常规工作具体包括哪些?
问答题简述班主任日常组织管理工作包括哪些?