判断题儿童最初的心理活动是既简单又单一，又笼统而不分化的，随着成长，儿童心理逐渐复杂和多样化。
判断题儿童心理发展的关键期很重要，只要错过，就一定无法挽回。
判断题多元智能理论表明儿童心理发展具有差异性。
判断题维果斯基认为教学与发展应同步。
判断题根据埃里克森的理论，3-6岁的儿童应获得主动感。
