简答题

用划线法分析下列多重复句（注明层次和关系）：
别人说得对，我们就应该欢迎，并要向别人的长处学习；别人说得不对，也应该让别人说完，然后慢慢加以解释。

问答题用划线法分析下列多重复句（注明层次和关系）： 这个院子，虽然不气派，甚至连一条平坦的路也没有，下雨天到处是水塘和泥坑，但却时有漂亮的卧车驶入，都是找人事局那位科长的。

问答题用划线法分析以下多重复句（注明层次和关系）： 只有充分地利用我国的人力物力资源，尽快缩短我国生产技术水平和世界先进技术水平的差距，才能最迅速地提高整个社会的劳动生产率，加速四个现代化的进程。

问答题用框式图解法分析下列复杂短语：你告诉弟弟今天早点儿回家吃饭。

问答题用框式图解法分析下列复杂短语：数学老师让我们马上交作业。

问答题用框式图解法分析下列复杂短语：你通知小王马上去三楼的会议室开会。