按照教师组织教学活动所要求实现的不同认识任务，可以将教学过程划分为不同阶段：（1）引起学习动机，（2）领会知识，（3）巩固知识，（4）运用知识，（5）检查知识。
问答题简述教学测量与评价的功能。
问答题简述教学是一种特殊的认识活动。
问答题简述教学过程的教师主导作用与学生能动性结合的规律。
问答题简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。
问答题简述教学设计的内容和程序。
