A.认知方式影响学生对认知通道的选择B.认知方式影响学生对学习环境的选择C.认知方式影响学生对学习内容组织程度的偏好D.认知方式影响学生对学科选择的偏好
多项选择题陈鹤琴提出“活教育”的目的是:“做人,做中国人,做现代中国人。”其中陈鹤琴针对中华民族所面对的严峻使命,赋予“现代中国人”的特有内涵包括()。
A.要有健全的身体B.要有建设的能力C.要有合作的意识D.要有创作的能力
多项选择题制定教学计划是学校管理教学的重要依据,制定教学计划的主要目的是为了提高教学效率和质量。制定教学计划时会受到各种因素的影响,主要有()。
A.教师B.学生C.教室D.不同学科
多项选择题“五四”新文化运动时期影响下的教育思潮包括()。
A.平民教育思潮B.工读主义教育思潮C.职业教育思潮D.人文主义思潮
多项选择题如何调控课堂问题行为,关系到教师教学的成败。教师全面而深刻地了解了课堂问题行为的成因并掌握了相应的调控策略,才能使自己的课堂教学进退有据,收放自如,不知在问题行为发生时,束手无策。以下可采用的有效的调控策略包括()。
A.预防为主B.满足需要C.暗示调控D.积极行为引导
多项选择题人本主义心理学家罗杰斯特别重视建立“促进者”与“学习者”式的师生关系。他认为这种新的师生关系必须具备的三个要素是()。
A.真诚B.无条件的积极关注C.平等D.同理心