A.认知B.情感C.想象D.个性社会化的发展水平是受什么发展水平制约的？（）……

单项选择题皮亚杰认为，儿童道德判断的发展可以分为他律阶段和自律阶段，二者以（）岁为界。

A.3
B.5
C.8
D.10

单项选择题下列关于儿童的攻击性行为的表述中，错误的是（）。

A.攻击性行为包括工具性侵犯和敌意性侵犯
B.报复性攻击在3—9岁年龄段较为稳定
C.在整个学前期儿童的攻击工具性攻击呈减少趋势
D.2—4岁阶段，身体攻击逐渐增多

单项选择题平等的交往能够让幼儿体验到内在尊重感，有利于他们自信心、责任感等良好个性特征的发展，体现出同伴关系的（）。

A.发展社会认知
B.满足归属需要
C.培养积极性格
D.提高社会技能

单项选择题同伴交往产生的归属感，有利于儿童克服孤独、无助引发的（）。

A.焦虑
B.恐惧
C.无聊
D.悲伤

单项选择题下列关于同伴关系的说法错误的是（）。

A.同伴关系和亲子关系是相互平行的
B.同伴关系是平等的
C.同伴关系能增强幼儿的信心和力量
D.2岁之后儿童游戏的合作性逐渐增强

单项选择题回避型依恋所占比重（）。

A.70％
B.10％
C.20%
D.30%

单项选择题下列依恋类型说法错误的是（）。

A.回避型依恋的母亲往往以自我为中心
B.依恋类型的提出者是安斯沃思
C.矛盾型依恋的类型大约占10％
D.婴儿的气质是形成不同依恋类型的生物学基础

单项选择题哪种类型的儿童容易成为受攻击的对象？（）

A.安全型依恋
B.矛盾型依恋
C.回避型依恋
D.退缩型依恋

单项选择题儿童最初的语言称为（），这种语言主要是自己与自己交流而用的，对自己的行为具有调节作用。

A.社会化语言
B.适应性语言
C.自我中心言语
D.批评性语言

单项选择题下列关于儿童语言发展中的个别差异的说法，不正确的是（）。

A.儿童语言的习得有性别的差异，通常男孩的语言发展比女孩快
B.从语言发生的时间上看，大多数儿童在第一年末开口说话，但也有儿童要到第二年后期甚至更晚一些才开口说话
C.从1-2岁儿童语言的习得策略上看，有指物策略和表现策略两类
D.运用表现策略的儿童有较多样的词汇，并包括一些社会日常用语

单项选择题儿童习得语言的过程，不仅有个别差异，还有（）差异。

A.地区
B.民族
C.经济
D.性别

单项选择题小明对小华说：“这边有坑，小心点”这反映出儿童在社会化语言表现形式是（）。

A.适应性告知
B.批评与嘲笑
C.命令、请求和威胁
D.问题与回答

单项选择题“过去点，这边要放玩具”这句话体现的社会化语言是（）。

A.适应性告知
B.问题与回答
C.命令、请求和威胁
D.批评与嘲笑

单项选择题下列不属于儿童早期语言功能的是（）。

A.情感
B.指物
C.语法
D.意动

单项选择题在社会化过程中起到动力作用的是（）。

A.情感
B.认知发展
C.社会实践
D.能力结构