人本主义理论强调社会现实对人的影响作用。

单项选择题在以“来访者中心”为取向的辅导关系中，最成功的状态是（）。

A.让儿童来扮演老师
B.让儿童自由发言
C.让教师自由发言
D.让教师扮演儿童朋友

单项选择题来访者中心心理辅导中，辅导者必备的特质不包括（）。

A.开放的
B.独立的
C.接纳的
D.判断者

单项选择题人本主义辅导理论的目标是（）。

A.帮助个体成为健康的人
B.帮助个体成为更自主、更自发和更有自信的人
C.帮助个体恢复身心健康
D.帮助个体获得良好的“自我”概念

单项选择题人本主义理论的创始人罗杰斯提出了（）。

A.自强概念
B.自我概念
C.自愈概念
D.自我实现

单项选择题提出来访者在辅导过程中所经历的自我探索、自我了解和自我 行动的三个阶段的人是（）。

A.罗杰斯
B.卡克赫夫
C.班杜拉
D.弗洛伊德

判断题行为疗法的主要特点在于其明确性。

判断题社会学习理论是由巴甫洛夫创立的。

单项选择题激励儿童认识到自己的权利，这属于角色扮演中的（）。

A.自我肯定训练
B.辅导家庭作业
C.角色互换
D.认同的扮演

单项选择题在辅导过程中指定儿童做家庭作业，这属于角色扮演中的（）。

A.辅导家庭作业
B.自我肯定训练
C.认同的扮演
D.角色互换

单项选择题通过角色扮演了解到事情的发生和行为后果，从而达到辅导目的，这属于角色扮演中的（）。

A.角色互换
B.认同的扮演
C.自我肯定训练
D.辅导家庭作业

单项选择题让儿童经历别人所承受的事情以及情感体验，这属于角色扮演中的（）。

A.认同的扮演
B.角色互换
C.辅导家庭作业
D.自我肯定训练

单项选择题运用真实生活里、影片中或是录音带中的一个或一个以上的人物来展示儿童的行为称为（）。

A.观察
B.模仿
C.学习
D.治疗

单项选择题生物反馈法是利用（）完成观察、等待与强化等一系列程序的方法。

A.工具
B.器具
C.玩具
D.文具

单项选择题行为治疗中的自我管理法，主要的责任者是（）。

A.教师
B.家长
C.儿童
D.同伴

单项选择题行为疗法实施者的目标不包括（）。

A.改变儿童的不适当行为
B.让儿童学习决策的过程
C.避免儿童的行为问题
D.纠正儿童的不正确思想