A.团体各阶段的分目标B.个别成员的特殊需求C.团体的总目标D.团体的目标范围
单项选择题工作者为虽有子女但经济困难的老人申请政府的经济援助的活动中，工作者所扮演的角色是（）。
A.中间人B.调解者C.倡导者D.协调者
判断题团体工作中，头脑风暴法与反头脑风暴法不能并用。
判断题强化包含正增强和负增强两种，前者使用正增强物，如食物、赞许和微笑等；后者使用负增强物，如惩罚、嘲笑和责骂等，其作用相当于惩罚。
判断题在团体后期，工作者要在团体活动结束前一两次告知成员结束的大致时间。
判断题结果评估，是指对团体的结果进行评估，通常在团体结束时进行。
