高层次、开放性提问对于发展学生认知和关键能力意义非凡，所以我们应该反对低层次、封闭性提问。（）

判断题合理利用课堂时间，还意味着将学习责任和时间还给学生，让学生在课堂上有更多的时间思考、交流、提问和分享，让学生在课堂上参与学习、学会学习。（）

判断题学生是从事教学活动的主导者，是教学活动的直接发起者。（）

判断题从师生互动的角度看，教学活动包含学生的学习行为和教师的教导行为，教学活动就是教师的教导行为促进学生的学习行为。（）

多项选择题直接型教学活动组织的环节是（）

A.教师组织复习巩固旧课
B.教师教授新课
C.教师指导学生练习
D.教师对学生的表现给予反馈和指导
E.教师整体总结

多项选择题下列属于基于网络型教学活动特征的选项有（）

A.趣味性
B.个性化
C.系统性
D.互动性
E.智能性
F.主创性