①教育性。 ②知识性。 ③要适应低幼儿童的理解水平。
问答题简述美学特征。
问答题简述幼儿文学的文体特点。
问答题简述幼儿接触文学的方式。
问答题简述幼儿审美心理的特殊性。
问答题简述幼儿审美心理特点。