A.评语定量法B.加权定量法C.测试评分法D.模糊综合评定法E.模糊线性加权综合法德育效果检测与评定的数学量化……

多项选择题个人的品德对人的思想、情感、行为具有（）作用。

A.监督
B.调控
C.定向
D.指导
E.动力

多项选择题品德修养与德育的共同性有（）。

A.都是一种教育现象
B.目标一致
C.内容一致
D.活动参与者与主导者一致
E.活动方式、对象范围一致

多项选择题品德修养在德育实际工作中，人们也可以称为（）。

A.修养
B.自我修养
C.自我教育
D.自我品德教育
E.自我品德修养

多项选择题根据学生的错误性质和认识的态度，处分分为（）。

A.警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
E.移交司法机关

多项选择题一般选用下面（）榜样来教育学生。

A.革命领袖和英雄人物
B.家长和教师
C.歌星和影星
D.“三好”学生
E.伟大历史人物和文艺典型形象