简答题 简述教育心理学研究的原则。

判断题布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。（）

判断题所谓“严师出高徒”，教师最重要的角色是权威。（）

判断题教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。（）

判断题定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。（）

判断题高原现象一般发生在练习早期。（）

填空题加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出______概念。

填空题概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质______对概念的界定。

填空题根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也是学校教育所应该推崇的是______。

填空题心理健康教育的非指示性原则的提出者是______。

填空题最古老的迁移理论是______。

多项选择题教师在工作中具备的角色有（）

A．学习的指导者和促进者
B．行为规范的示范者
C．心理辅导员
D．班集体活动的领导者
E．教育科研人员

多项选择题班杜拉认为模仿的不同方式有（）

A．直接模仿
B．间接模仿
C．综合模仿
D．象征模仿
E．抽象模仿

多项选择题动作技能形成所要经历的阶段有（）

A．认知阶段
B．联系形成阶段
C．接受阶段
D．熟练阶段
E．自动化阶段

多项选择题根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为（）

A．工具性动作技能
B．连续性动作技能
C．封闭性动作技能
D．非连续性动作技能
E．开放性动作技能

多项选择题调查法主要有（）

A．问卷法
B．访谈法
C．观察法
D．教学经验总结法
E．测验法