判断题认知方式的差异与学生的学习有着密切的关系,但与教师的教学不相关。
判断题晶体智力是以神经生理为基础,主要受人的生物学因素影响,随神经系统的成熟而成熟,相对不受教育文化的影响而决定于个人的禀赋。
判断题不同的智力因素,其发展的速度是相同的。
判断题在人的一生中,智力水平发展变化是一个不断增长到稳定最后又逐渐衰退的过程。
判断题智力很高和智力很低的人都是极少数,而智力中等的人占绝大多数。