A.起源于社会文化历史的发展,是受社会规律制约的 B.心理活动的个性化 C.从个体发展来看,儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能 D.高级心理机能是不断内化的结果
单项选择题皮亚杰把儿童心理或思维发展分成四个阶段不包括()
A.后运算 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算
单项选择题哪项不属于皮亚杰的发展心理学理论()
A.人类的认识不管多么高深、复杂,都可以追溯到人的童年时期 B.心理、智力、思维起源于主体的动作 C.人格的发展由有机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程组成 D.个体的每个心理反应都是一种适应
单项选择题班杜拉的社会认知理论中强化不包括()
A.直接强化 B.替代强化 C.自我强化 D.间接强化
单项选择题消极强化与惩罚的关系是()
A.消极强化作用同于惩罚 B.两者目的相同 C.消极强化和惩罚都是为了消除行为 D.以消退来取代惩罚,发挥强化的积极作用
单项选择题积极强化是指()
A.一个刺激的加入而减少了一个操作性行为发生 B.一个刺激的去除而增强了一个操作性行为发生 C.一个刺激的加入而增强了一个操作性行为发生 D.一个刺激的去除而削弱了一个操作性行为发生