A.不平衡性B.定向性和顺序性C.差异性D.连续性在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展具……

问答题为落实教育规划纲要，促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，2011年年末，教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称：三个标准)，在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上，建设高素质专业化教师队伍，关系亿万青少年的健康成长，关系教育改革发展的全局，关系国家的前途和民族的未来。结合你所学的知识，谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。

问答题印度发现的狼孩卡马拉，由于从小离开人类社会，在狼群中生活了8年，虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到l7岁时，她仅知道一些简单的数字概念，学会50个词汇，能讲简单的话。 请分析： 为什么卡马拉在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差?

问答题简述小学班主任的职责与任务。

问答题简述小学教育的基本特点。

问答题简述综合实践活动内容的选择原则。

问答题简述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。

问答题简述心理健康的意义。

单项选择题教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。

A.科顿
B.波斯纳
C.布鲁巴奇
D.阿特金森

单项选择题近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是()。

A.京师同文馆
B.湖南时务学堂
C.福建船政学堂
D.上海广方言馆

单项选择题教育心理起源论的代表人物是()。

A.沛西•能
B.卢梭
C.孟禄
D.勒图尔诺

单项选择题1912年中华民国成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为()。

A.3年
B.4年
C.5年
D.6年

单项选择题班级管理的基本功能是()。

A.设计教学活动
B.开展各种活动
C.帮助学生成长
D.社会角色学习

单项选择题小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和()。

A.可行性
B.衔接性
C.实践性
D.普及性

单项选择题学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是()。

A.学校物质文化
B.学校规范文化
C.学校行为文化
D.学校精神文件

单项选择题柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。

A.自然观察法
B.实验室实验法
C.两难故事法
D.对偶故事法