确定教学目标； 进行教学分析； 确定起点行为； 编写教学的具体目标； 设计标准参照测验； 发展教学策略； 开发和选择教学材料； 设计和实施形成性评价； 进行教学调整； 设计与实施总结性评价。
名词解释什么是教学疾病; 教学疾病名词解释定义是什么?
问答题什么是班级授课制？为什么说班级授课制是课堂教学的基本组织形式？它有哪些局限？受哪些因素的影响？
问答题教学基本环节中的上课有哪些要求？
问答题影响教学组织形式选择的因素有哪些？
问答题教学原则有哪些？
