A.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问B.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情C.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受D.能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩
填空题寓言故事类文本教学着力点是（）。
填空题寓言的底色是（）。
填空题寓言故事类文本的教学起始点是（）。
判断题寓言体文本和童话体文本的教育功能有差异。
判断题一般说来，童话体文本故事完整，寓言体文本则不追求故事的完整性。
