判断题教师在进行教学组织设计时，可以不进行学情分析。
判断题教师应该成为学生成长的引路人。
判断题教师的全部工作在教书育人。
判断题教师在从事教育工作过程中，必须先不断健全自己的人格，完善自身道德水平。
判断题教育事关个人的成才，事关家庭的幸福，事关民族的未来。
