判断题拼写困难,缺实质性词属于非流畅性失写特点
判断题正常儿童语言发育在1.5~2岁开始出现双词或三词组合的语句
判断题听觉对声音的认识过程包括听觉概念、听觉理解阶段
填空题腭裂语言训练应该开始手术后()个月
填空题当失写症患者抄写作业正确率达到()时,可以考虑进行自发书写训练。
填空题书写训练中属于临摹和抄写阶段训练内容的是()
填空题促进实用交流能力的训练时,常常应用PACE评分法,当语言治疗师通过多次询问,或借助手势、书写等代偿手段将信息传递成功,应评为()分
填空题言语治疗中患者的连续3次正答率大于()时即可进行下一课题的治疗
填空题用来描述人听力水平的是()
填空题阅读中枢位于()
填空题语言障碍的专家诊治系统的核心部分是()
填空题语言治疗训练形式,原则上应采取()
填空题出生后不久的婴儿对于声音的惊愕反射是()
填空题婴儿期表示声音语言理解发育的最典型动作是()
填空题正常儿童口语的理解和产生,达到与成人同等的语言功能的年龄是()岁