（1）及时复习。 （2）正确分配复习时间对复习效果具有很大影响，根据材料的性质、任务的难易程度不同，选择集中复习和分散复习。 （3）试图回忆。 （4）利用记忆中的系列位置效应。 （5）调动多种感官参与学习。 （6）利用情境和心境的相似性提高复述效果。
问答题简述柯尔伯格的品德发展三水平六阶段模式的主要内容。
问答题简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。
