A.实验法B.测量法C.会谈法D.观察法心理咨询与辅导的基本方法是（）。……

单项选择题在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）。

A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法

单项选择题系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。

A.沃尔朴
B.福勒
C.雅各布松
D.奥苏贝尔

单项选择题反复出现自己不能控制的动作，表现的神经病属于（）。

A.恐惧症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.强迫症

单项选择题持续性的情绪低落可以判断为（）。

A.焦虑症
B.抑郁症
C.人格障碍
D.恐惧症

单项选择题下面不属于健康的一项是（）。

A.身体健康
B.心理健康
C.社会适应
D.智力超常

单项选择题心理健康的非指示性原则的提出者是（）。

A.潘菽
B.罗杰斯
C.维果斯基
D.马斯洛

单项选择题按照造成焦虑的根源来划分，焦虑不包括（）。

A.现实性焦虑
B.神经性焦虑
C.过敏性焦虑
D.道德性焦虑

单项选择题所谓“心理健康”，不仅仅是指人没有心理疾病，而且还具有良好的适应性，能充分发挥其（）。

A.身心的潜能
B.主观能动性
C.工作的积极性
D.智力水平

单项选择题过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征？（）

A.禀赋优异儿童
B.智能不足儿童
C.学习困难儿童
D.情绪困扰儿童

单项选择题（）是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。

A.习得性无助
B.挫折效应
C.自我效能感
D.消极归因

单项选择题吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。

A.否认
B.文饰
C.投射
D.幻想

单项选择题小王总是怀疑手没有洗干净，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）。

A.焦虑
B.强迫观念
C.强迫行为
D.强迫恐惧

单项选择题心理健康的人能够有效地发挥个人的身心，潜力以及作为社会一员的（）。

A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌

单项选择题常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）。

A.禀赋优异儿童
B.智能不足儿童
C.学习困难儿童
D.情绪困扰儿童

单项选择题（）会使学生经常处于比较过度的紧张状态，如考试中的怯场现象。

A.正常焦虑
B.低度焦虑
C.中度焦虑
D.高度焦虑