案例分析题 结合实际，试论如何更好地培养学生的创造性。

单项选择题身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。

A．儿童期
B．少年期
C．青年期
D．幼儿期

单项选择题教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）

A.马斯洛效应
B.艾宾浩斯效应
C.格式塔效应
D.罗森塔尔效应

单项选择题学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于（）。

A.上位学习
B.下位学习
C.概念学习
D.并列结合学习

单项选择题将所有解决问题的可能方案全部列举出来，逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的问题解决方式是（）。

A.研究式
B.探索式
C.启发式
D.算法式

单项选择题教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。

A.“家长代理人”
B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
D.“纪律的维护者”