教学过程是教师有目的有计划引导学生认识客观世界的一种过程，是学生在学校生活期间获得知识，发展能力以及形成思想品德的一个过程。

多项选择题评课可分为自评和他评两种形式，他评的内容主要包括（）。

A.课堂教学氛围
B.教学效果
C.教师的教学行为
D.学生的学习行为

单项选择题（）原则是由语文是母语教育课程的特点所决定的，同时也指出语文课程应该包括的范围，并且全面揭示了学生语文能力获得的途径。

A.在语文能力培养过程中发展思维能力的原则
B.听、说、读、写能力和谐发展、互相促进的原则
C.语文教学和人文教育相结合的原则
D.课内语文教学与课外语文活动互相促进的原则

多项选择题充分利用好语文课程资源，需要防止四种课的出现，分别是（）。

A.花哨的电脑课
B.杂糅的综合课
C.错位的科学课
D.作秀的表演课

判断题语文生成性资源是指师生在语文课堂对话、互动、交往过程中形成的超出预设范围的素材。

判断题条件性语文课程资源是指作用于语文课程而不是构成语文课程本身直接来源的资源，包括人力、物力与财力；时间空间与媒介、设备设施和环境及对于语文课程的认识状况等。