判断题条件性语文课程资源是指作用于语文课程而不是构成语文课程本身直接来源的资源,包括人力、物力与财力;时间空间与媒介、设备设施和环境及对于语文课程的认识状况等。
单项选择题重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,提倡(),让学生在语文实践中学习语文,学会学习。
A.少读少写B.少读多写C.多读多写D.多读少写
单项选择题语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、()学习的环境。
A.探究B.宽松C.展示D.平等
单项选择题小学阶段的语言文字运用要从实践入手,从语言文字的读和写的实践中去培养学生的语感能力表现了小学语文课程的()。
A.阶段性B.实践性C.基础性D.综合性
判断题小学语文课程与教学论,并非仅局限于传统认知的教学理论,而是小学语文课程论与教学论二者有机的结合。
单项选择题小学语文课程与教学论发展演变的第四阶段是()。
A.“国文教授/学法”时期B.孕育于教育学时期C.“语文课程与教学论”时期D.“语文教育学”时期
单项选择题将识字、写字、读书、作文、说话等科目合为一科,语文课程独立设科的章程是()。
A.《奏定女子小学堂章程》B.《钦定学堂章程》C.《普通教育暂行课程标准》D.《奏定学堂章程》
判断题课堂上在评价学生的时候,直接用“你回答的真好就可以了。”
判断题根据新课标的要求,建议大家在布置作业的时候要跟所讲的课紧密结合,最好能体现课堂与生活的结合,去布置那些开放性、能够启发学生思维的作业。
判断题导入的目的是激发学生兴趣,时间可以长一点,比如10分钟的讲课可以用3-4分钟导入。
判断题教师招聘考试时间一般为10分钟左右。有两种形式,一是试讲,二是说课。
多项选择题在教师资格证面试中,要写简案,教案书写力求()。
A.步骤合理B.框架清楚C.语言简明D.紧扣要点
多项选择题考生要不断进行面试的模拟试讲和演练,练习时()。
A.语速要适当B.用词要准确C.语调要有亲切感D.教态要得体
单项选择题考生进入备课室后,在电脑上随机抽取面试题目,系统打印备课纸及试题清单,开始()分钟的备课。
A.40B.30C.35D.20
单项选择题()环节是面试的重头戏,一般采用片段式无生教学。
A.结构化面试B.答辩C.备课D.试讲