A.艾宾浩斯B.莱斯托夫C.铁钦纳D.谢尔曼1885年，（）发表了《论记忆》。……

单项选择题凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着密切的利害相关关系，则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做（）

A.情境归因
B.内在归因
C.个人倾向归因
D.外在归因

单项选择题从下面哪一种情况下最有可能出现社会抑制作用（）

A.一个热衷于表现的演员在舞台上表演
B.警察在值勤
C.一个新手在老工人的监督下学习复杂新操作
D.一位领导在为本*单位的职工做报告

单项选择题不属于弗洛伊德早期理论的主要有（）

A.潜意识理论
B.梦的解释
C.本能学说
D.泛性论

单项选择题下面哪一项不属于关于领袖人物是如何产生的一般解释（）

A.品质论
B.遗传论
C.情境论
D.交互作用论

单项选择题艾森克认为人格有两个互相垂直的维度，一个是内外向，另一个是（）

A.社会性
B.文化性
C.发展性
D.情绪性

单项选择题一般来说，学习理论大致可以划分为联结派和（）两大阵营。

A.人本派
B.行为派
C.认知派
D.精神分析派

单项选择题行为主义心理学派的局限在于（）

A.机械还原论和简单化倾向严重
B.忽略社会文化因素
C.过分夸大了无意识的作用
D.忽视了人的社会性和复杂性

单项选择题奥尔波特把特质分为共同特质和（）

A.独特特质
B.个人特质
C.表现特质
D.根源特质

单项选择题关于自杀与遗传关系不正确的认识有（）

A.自杀与遗传有一定的相关
B.现在的研究还无法证明自杀会遗传
C.家族中有人自杀，有可能对家族其他人有负面影响，这是后天的影响
D.家族中有人自杀，家族的后代中更有可能心理不够健康乃至也自杀

单项选择题关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的（）

A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念 就可以了
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

单项选择题人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。

A.好奇
B.中心兴趣
C.志趣
D.广泛兴趣

单项选择题在知觉中，图形和背景是（）

A.相互作用的
B.相互转换的
C.彼此无关的
D.固定不变的

单项选择题分类是一种（）活动。

A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维

单项选择题比纳智力测验测量的智力发展水平的个数是（）

A.5
B.10
C.15
D.20

单项选择题引发学生暴力伤害行为中的因素有（）

A.年龄、家族史、心理障碍等
B.以往暴力史、药物滥用、性别等
C.家族史、性别、药物滥用等
D.以往暴力史、心理障碍、性别等