A.具有专门的知识与技能B.终身投入的事业C.为公众服务D.将安全的责任放在第一位科尔提出的专业特征是（）。……

单项选择题随堂听课是在行动研究的（）模式中必须要做的一项工作。

A.理论筛选
B.问题筛选
C.案例教学
D.实践后反思教师即研究者

单项选择题（）不是行动研究的基本思想。

A.教学反思
B.从经验中学习
C.实践者即研究者
D.教师即研究者

单项选择题在微格教学环的角色扮演阶段，（）是受训人员不需要扮演的。

A.学生角色
B.教师角色
C.行政人员角色
D.评价者角色

单项选择题微格教学专家布朗指出，微格教学可以把一个普通教师变成（）。

A.合格教师
B.高水平的教师
C.好的教师
D.好一点的教师

单项选择题微格教学环节包括（）个步骤。

A.4
B.5
C.6
D.7

单项选择题在专家型教师阶段，（）占主导。

A.实践性知识
B.经验性知识
C.案例性知识
D.策略性知识

单项选择题对教师专业发展起决定作用的是（）。

A.学科性知识
B.教育性知识
C.实践性知识
D.经验性知识

单项选择题澳大利亚专业委员会对对专业的界定是（）。

A.为公众服务
B.寻求社会利益
C.具有专门的知识与技能
D.将社会福利、健康和安全的责任放在第一位

单项选择题教育学生的最佳时机，恰当的表述是（）。

A.教育机会
B.教育契机
C.教育时机
D.教育时间

单项选择题提出班级管理“平行性原则”观点的教育家是（）。

A.赞科夫
B.苏霍姆林斯基
C.马卡连柯
D.凯洛夫

单项选择题班级非正式群体中核心人物对其成员有很大的影响，说明非正式群体具有（）。

A.权威性
B.自发性
C.竞争性
D.封闭性

单项选择题学生在教师的指导下，在课外、校外单独进行的活动是（）。

A.小组活动
B.群众性活动
C.个别活动
D.集体活动

单项选择题选择何种教育研究方法，取决于（）。

A.教育研究的问题和目的
B.教育研究者自身的爱好
C.教育研究的环境条件
D.教育研究的氛围和传统

单项选择题教育研究的选题需要充分估计完成研究问题时所需要的主客观条件，这在选题时需要遵循的原则是（）。

A.价值性原则
B.创新性原则
C.科学性原则
D.可行性原则

单项选择题进行教育研究选题时，不能凭空臆造，这在选题时应遵循的原则是（）。

A.价值性原则
B.创新性原则
C.科学性原则
D.可行性原则