A.制定生活计划B.健康宣教C.激励法D.家庭疗法
单项选择题在心理行为干预中,必要的步骤是()
A.确定干预目标B.设计干预方案C.评估干预效果D.以上都是
单项选择题在心理行为干预中,常用于评估干预效果的指标是()
A.血压B.心率C.焦虑程度D.甘油三酯
单项选择题在健康教育与宣传中,不利于长期干预效果的是()
A.定期评估与反馈B.家属参与C.强化健康行为D.忽视不良行为
单项选择题在健康教育与宣传中,最常用于改变个体不良行为的是()
A.群体教育B.个体教育C.示范教育D.暗示教育
单项选择题在实施方案干预过程中,以下干预方法常用于群体干预的是()
A.心理干预B.生活方式干预C.医学干预D.社会关系干预
单项选择题在实施方案干预过程中,不属于基本方法的是()
A.健康促进B.疾病预防C.临床治疗D.行为干预
单项选择题实施方案干预通常涉及哪些方面()
A.信息传播、社会行动、改变环境、自我改善B.计划、执行、控制、反馈C.教育、训练、科研、服务D.管理、组织、指挥、协调
单项选择题实施方案干预的核心是()
A.信息传播B.行为干预C.社区动员D.政策倡导
单项选择题实施方案干预的主要目的是()
A.帮助个体和群体采取正确的健康行为B.评估健康管理计划的成效C.制定更加完善的健康管理计划D.提高健康危险因素的知晓率
单项选择题对于肥胖患者,最有效的干预方法是()
A.增加运动量B.减少饮食中脂肪摄入C.戒烟D.以上都是
单项选择题对于高血脂患者,最有效的干预方法是()
单项选择题对于高血压患者,干预方法不恰当的是()
A.改善饮食结构B.增加运动量C.服用降压药物D.减少睡眠时间
单项选择题在健康信息传播中,不利于提高健康教育的效果是()
A.增加信息量B.提高信息质量C.针对目标人群D.多样化传播渠道
单项选择题在健康信息传播中,不属于健康教育的环节是()
A.信息发布B.信息交流C.信息反馈D.信息保密
单项选择题健康教育计划制订中,重视培养个体的自我健康管理能力和健康素养的是()
A.实践性原则B.及时性原则C.可接受性原则D.系统性原则