判断题幼儿在科学教育中掌握的概念多是具体的实物概念。
判断题幼儿期,幼儿的思维由具体形象性思维向直觉行动性思维发展。
判断题大自然是对幼儿进行科学教育的最好课堂。
判断题在幼儿科学教育活动中,幼儿探索和思考的过程比结果更重要。
判断题儿童发展需要是制定幼儿园科学教育目标的重要依据之一。
判断题运用观察力对事物进行观察是幼儿获得知识的最初阶段。
判断题幼儿科学教育可以丰富幼儿的情感体验,发展幼儿积极健康的情感。
判断题幼儿园的科学启蒙教育也培养了幼儿最初的生存意识和环境意识。
判断题科学的本质在于验证。
判断题科学的本质在于探究。
判断题科学也是一种世界观,是对世界的基本看法和态度。
判断题幼儿从小就在不断探索科学。
判断题科学知识的来源是以事实为根据的合乎逻辑的推理,是科学探索的过程。
判断题科学知识的来源是主管的臆断。
判断题科学知识的来源是权威的论断。