A.精神分析法B.行为转变法C.个人中心法D.认知重建法不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是……

单项选择题根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是（）。

A.本我
B.超我
C.自我
D.原我

单项选择题自我开放属于心理辅导的操作技术中的（）。

A.倾听的技术
B.影响的技术
C.观察的技术
D.评估的技术

单项选择题开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括（）。

A.建立辅导关系
B.掌握学生的材料
C.进行分析诊断
D.制定辅导目标

单项选择题心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。

A.适应性辅导
B.教育性辅导
C.发展性辅导
D.学习性辅导

单项选择题某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动，自我中心”等人格特征的人容易得（）。

A.强迫症
B.精神分裂症
C.躁狂抑郁症
D.癔病

单项选择题心理可以分为几个部分，意识、注意等属于（）。

A.心理状态
B.心理过程
C.个性心理
D.社会性

单项选择题在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。

A.角色扮演法
B.价值观辨析法
C.行为强化法
D.榜样引导法

填空题询问有两种方式，一种是开放式询问，一种是（）。

填空题中学生的心理发展具有（）、闭锁性和社会性的特点。

填空题世界卫生组织指出，健康乃是一种生理、心理和（）都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。

填空题个人中心法提出建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是（）、（）和移情的理解。

填空题学校心理辅导的两种类型是：适应性辅导和（）。

多项选择题学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有（）。

A.客观性原则
B.整体性原则
C.活动性原则
D.综合性原则
E.动态性原则

多项选择题一个有效的心理辅导人员应学会观察和表现的非言语行为是（）。

A.目光注视
B.沉默
C.空间距离
D.面部表情
E.身体语言

多项选择题学校心理辅导常用的倾听技术包括（）。

A.自我开放
B.重复
C.重读
D.情感反应
E.询问