A.班内分组 B.兴趣分组 C.能力分组 D.学科能力分组
多项选择题设计教学法的优点在于()
A.强调学科内容的科学性 B.有利于系统知识的掌握 C.能激发学生的学习动机 D.有利于调动学生学习的主动性
多项选择题在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有()
A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学 D.道尔顿制
多项选择题测验和考试是用来检查教学的手段.应把握的原则有()
A.客观性原则 B.计划性原则 C.随机性原则 D.指导性原则
多项选择题教师教学中常用的板书形式有()
A.论点式 B.线索武 C.图解式 D.陈述式
多项选择题班级授课制的五个同定是指场所固定以及()
A.学生固定 B.教师固定 C.内容固定 D.时间固定