A.教育结构与经济机构不相适应B.人才太多C.学生素质太差D.高校太多
单项选择题《国家中长期教育发展规划纲要》规定,全国义务教育巩固率2020年要达到()。
A.0.7B.0.8C.0.9D.0.95
单项选择题我国目前高等教育处于的阶段是()。
A.精英教育阶段B.大众化阶段C.普及阶段D.全民阶段
单项选择题尽管各国政治和经济制度有很大不同,但是对儿童入学的年龄基本都规定为6-7岁,其依据是()。
A.生产力和科技发展水平B.社会政治经济制度C.个体身心发展特点D.历史经验的继承和发展
单项选择题为了规范考试秩序,对舞弊者进行惩罚的相关制度规定,体现了教育制度的()。
A.客观性B.规范性C.历史性D.强制性
单项选择题以“中体西用”为指导思想的学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子—癸丑学制
单项选择题对于完成本科阶段学习任务,并达到有关条件要求的,可以授予的学位是()。
A.大学学位B.学士学位C.硕士学位D.博士学位
单项选择题从未来的发展趋势来看,我国学制将过渡到()。
A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.复合学制
单项选择题1922年学制是()。
单项选择题壬戌学制主要参照的是()。
A.日本学制B.美国学制C.俄国学制D.英国学制
单项选择题中国历史上第一个颁布,但没有实施的学制是()。
单项选择题一个国家学校教育制度中只存在一种上下相通的学校系统,这种学制类型被称为()。
单项选择题一个国家学校教育制度中存在两种学校系统,这两个系统互不相通,这种学校教育制度被称为()。
单项选择题教育活动的“行动指针”是()。
A.教育内容B.教育方法C.教育水平D.教育目的
单项选择题提出“教育的目的是培养有个性的人”的是()。
A.马斯洛B.赫尔巴特C.杜威D.陶行知
单项选择题提出“人的全面发展”教育思想的是()。
A.卢梭B.马克思C.陶行知D.毛泽东