A.字体的形式美;字音的音乐美;字义的情意美。B.字体的结构美;字音的音乐美;字义的情意美。C.字形的形式美;字音的旋律美:字义的情意美。D.字体的形态美;字音的节奏美;字义的意蕴美。
单项选择题下列关于学习习惯的表述有误的是()
A.学习习惯具有自然性、稳定性、习得性、两重性四种基本特性。B.小学语文教学要培养学生认真读书的习惯、勤动笔的习惯、使用工具书的习惯和课外读书读报的习惯。C.良好习惯形成的标准是动作自动、动作迅速、动作精确、动作连贯、动作协调和动作低耗。D.形成良好习惯必须具备严格规范、身体力行、毫无例外三个要素。
单项选择题“语文”正式作为课程名称的时间是()
A.1903年B.1912年C.1949年D.1950年
单项选择题“书写规范”中“规范”二字的意思是()
A.笔画、笔顺正确,不写错字、别字、异体字等B.握笔的姿势C.整篇中每个字的大小、字与字、行与行之间的空隙和距离D.写字的坐姿、站姿
单项选择题下列关于引导学生体会思想感情表述不正确的一项是()。
A.注重学生的独特体验和情感表达B.不能设置标准答案C.体会思想感情重在随意表达D.可从情境表演、联系实际、朗读体悟、画面想象等方面考虑方法
单项选择题学生获得语文综合性学习成果的关键阶段是()。
A.开展探究活动阶段B.制订学习方案阶段C.确定学习主题阶段D.分享学习成果阶段