判断题小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。
判断题游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。
判断题智力玩具主要指拼图、拼板、镶嵌板、魔方、套塔、套碗、棋类玩具、纸牌等玩具。
判断题游戏活动的方式方法应由教师决定。
判断题父母的教育态度对儿童的游戏没有影响。
