A.显著特点B.根本特点C.重要标志D.主要职能
单项选择题留守儿童问题体现了()
A.人口数量对教育的影响B.人口质量对教育的影响C.人口结构对教育的影响D.文化类型影响教育目标
单项选择题对一个国家教育的社会性质产生决定作用的是()
A.社会生产力B.传统文化C.科学技术D.政治经济制度
单项选择题英国等传统保守的国家把社会发展归于政治制度的作用,导致社会发展进程缓慢,体现了()
A.文化观念影响教育观念B.文化类型影响教育目标C.文化传统影响教育内容和教育方法D.政治制度影响教育的管理体制
单项选择题“师道尊严”体现了()
单项选择题统治阶级通过()来编写或者审定教科书、教学参考书和各种课外读物等。
A.颁布法律、政策和规章B.控制教育经费C.任命教育机构领导人D.主流指导思想
单项选择题社会中占统治地位的阶级往往会利用()来控制教育的发展方向。
A.政治手段B.立法权C.人事权D.经济手段
单项选择题在社会中占统治地位的阶级为了确保教育能够培养出他们所需要的人才,总是利用所掌握的国家机器直接控制教育。体现了政治对教育的()
A.决定教育的社会性质B.影响教育的管理体制C.影响教育的领导权D.影响教育的宗旨和目的
单项选择题一定社会的教育具有什么性质,是由这个社会的()直接决定的。
A.经济制度B.政治制度C.人口制度D.文化制度
单项选择题()在一定程度上反映了社会生产力的发展水平。
A.教学方法B.教学手段C.教学组织形式D.教学内容
单项选择题生产力的发展为教育的发展提供了()
A.物质保证B.教育观念C.教育体制D.制度保证
单项选择题《实验教育学》是()的著作
A.梅伊曼B.拉伊C.阿普尔D.狄尔泰
单项选择题()对直观性原则做了论证
A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.乌申斯基D.裴斯泰洛齐
单项选择题()的自然教育思想对后来的康德、福禄贝尔、杜威等的教育学说产生了深远的影响。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.裴斯泰洛齐
单项选择题夸美纽斯《大教学论中》针对儿童期设立的学校是()
A.母育学校B.国语学校C.拉丁语学校D.大学
单项选择题关于教育家卢梭,以下说法正确的是()
A.主张自然教育B.主张绅士教育C.主张社会教育D.主张要素教育