A.称名变量数据B.顺序变量数据C.等距变量数据D.比率变量数据下列数据类型中，可以进行加、减、乘、除运算，并……

单项选择题考试试卷属于教育测量三个要素中的（）

A.测量规则
B.测量工具
C.结果解释参照系
D.测量结果

单项选择题把调查所获得的数据科学地加以整理、概括和表述的统计方法属于（）

A.推断统计
B.描述统计
C.应用统计
D.数理统计

问答题简述终结性测验的概念及主要目的？

问答题简述建立常模的步骤？

问答题简述学习教育统计与测量的意义与方法？

名词解释什么是I型错误; I型错误名词解释定义是什么?

名词解释什么是抽样分布; 抽样分布名词解释定义是什么?

名词解释什么是离中趋势; 离中趋势名词解释定义是什么?

名词解释什么是推断统计; 推断统计名词解释定义是什么?

单项选择题在统计假设检验中，区分双侧检验与单侧检验的关键在于（）

A.样本的分布
B.临界值的确定
C.检验的目的
D.总体参数是否已知

单项选择题对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用（）

A.F检验
B.t检验
C.χ²检验
D.Z检验

单项选择题在次数分布表中，若要用代数区间来表示“60~65”，恰当的是（）

A.[59.5，64.5]
B.[59.5，64.5）
C.（59.5，64.5]
D.（59.5，64.5）

单项选择题下列不属于发散性思维特征的是（）

A.流畅性
B.变通性
C.突发性
D.独特性

单项选择题小概率事件是指（）

A.P<0.05
B.P<0.1
C.P>0.05
D.P>0.1

单项选择题选择题的优点是（）

A.编题要求技巧不高
B.能考查学生思维发散力
C.有助于学生巩固知识
D.能测量理解、应用领域中复杂的高级的学习成就