简答题 外语词的被习得有何表现？

问答题什么是词的中心意义和具体意义？请举例说明。

问答题简述皮亚杰的同化和调节理论。

问答题影响技能学习的因素有哪些？

问答题记忆的基本过程有哪些？

问答题语法教学的目标是什么？

问答题试述克拉欣输入假设的主要内容。

问答题什么是阅读教学的心理准备原则？

问答题在领会式掌握语言的层级上，语法教学的目标是什么？

单项选择题用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理学观点是（）

A.生物学的观点
B.行为的观点
C.认知的观点
D.现象学的观点

单项选择题其提出的“内部语言说”极大地丰富了认知心理学的是（）

A.乔姆斯基
B.斯洛宾
C.维戈茨基
D.索绪

单项选择题刺激的独特性非常有利于记忆的恢复.如一个三位数放在若干个三位数中间很难记住，但这个三位数放在若干四位数或二位数中间就显得很容易记了.这种现象称为（）.

A.浴缸效应
B.频率效应
C.近因效应
D.冯雷斯托夫效应

单项选择题如果说话时KatsandFodor被误说为FatsandKodor，则这种口误称为（）口误.

A.预置
B.颠倒
C.替换
D.混合

单项选择题就计划句子而言，说话者意欲如何处理命题属于（）问题.

A.言外内容
B.命题内容
C.题材结构
D.成分计划

单项选择题格赖斯（Grice）会话原则中的（）要求使用语言明确，尽力避免含糊、歧义、唠叨和混乱。

A、量的准则
B、质的准则
C、关系准则
D、方式准则

单项选择题（）是用以构成句子或话语的最小单位.

A.语段
B.音节
C.音素
D.词